2025年學生學習新趨勢 NotebookLM 為何大受歡迎

2025 年，學生唔再只係用手寫筆記或翻書做功課，而係開始用 AI 做學習拍檔。Google 推出的 NotebookLM，一推出就喺全球校園掀起熱潮。點解咁多學生搶住用？因為佢唔單止幫你整理筆記，更可以理解內容、提出建議，仲支援語音互動，真係識教你學習！對成日要處理大量學習資料、又要追進度嘅學生嚟講，呢個 AI 工具就係提升效率、準備考試嘅秘密武器。學習筆記可以自動化，成績可以靠得住。

NotebookLM 是什麼？

NotebookLM（全名為 Notebook Language Model）是由 Google 推出的 AI 筆記助理工具，最初在 2023 年推出，並在 2024 年擴展至全球用戶。它是一個結合了語言模型（如 Gemini）與筆記功能的智慧型助手，專為提升資料整理、研究與寫作效率而設計。

簡單來說，NotebookLM 就像是你的「AI 研究助理」，可以幫你：

• 閱讀與理解你上傳的文件（PDF、Google Docs、網站）
• 自動摘要、統整關鍵資訊
• 回答你對文件的提問
• 協助生成新的內容（如報告大綱、訪談問題、文章初稿）

它的最大特點是：所有回答都基於你提供的資料，而不是通用網絡知識，這讓它在學術研究、內容撰寫、專案管理上變得非常實用且可信。

NotebookLM 的主要功能：

1. 資料即時閱讀與引用

   可分析你匯入的資料（例如一份研究報告），提供段落級的引用與來源回應。

2. 智慧摘要與筆記整理

   自動歸納重點，建立摘要、關鍵字筆記，提升學習與消化效率。

3. 互動式問答

   可針對筆記內容問問題，如：「這份報告的作者立場是什麼？」或「摘要第一章的要點」。

4. 生成新內容草稿

   協助你根據原始資料草擬簡報、報告大綱、學習筆記等，節省大量時間。

為何愛用 NotebookLM

學習效率提升

在學習過程中經常面對大量資訊，需要花費不少時間整理和查證。NotebookLM可以將筆記和資料直接「固定」於語言模型中，這樣一來，不再需要反覆查找資料來源，也不用擔心AI生成錯誤資訊。NotebookLM只會根據用家上傳的內容作出回應，並且每次回答都會標註來源，這大大減少了查證和糾正錯誤的時間。

此外，NotebookLM能自動根據用家的筆記生成問題，幫助他們主動反思和深入理解學習內容。學生遇到不明白的地方，可以即時向NotebookLM提問，獲得針對性的解釋，無需等待老師或同學回應。這種互動式學習方式，提升了學習效率，也增強了學生的理解力。

小貼士：NotebookLM的資料嚴格引用功能，有效避免了ChatGPT和Gemini等工具可能出現的不準確性，讓用家更安心依賴AI協助學習。

個人化體驗

每人的學習進度和需求都不盡相同。NotebookLM能夠高效整理和分析學生的學習歷程資料，協助他們找出自己的強項和需要加強的地方。系統會根據學生的個人經歷和目標科系課程，提出短、中、長期的學習計劃建議。這種智能分析和資料整合功能，讓學生可以更快掌握自己的優勢，並針對性地規劃學習方向。

NotebookLM還支援AI對話，可以根據自己的興趣和需求，隨時與AI進行互動，獲得個人化的學習建議。這種靈活的學習方式，提升了學生的自主性和學習動機。

多媒體學習

現代用家對多媒體學習有很高的需求。NotebookLM的Audio Overview語音總覽功能，讓學生可以將文字內容轉化為語音，由AI主持人以對話形式播報重點。可以一邊聽一邊學習，遇到疑問時即時插話提問，獲得即時解答。這種沉浸式的學習體驗，不僅提升了學習趣味，也加深了對知識的理解。

NotebookLM還支援多種內容格式，包括簡報、FAQ、Mind Map等，方便用家根據不同學科和學習情境選擇最合適的學習方式。這些多媒體功能，讓學習過程更靈活、更具互動性，進一步提升學習成效。

NotebookLM 功能

Image Source: unsplash

摘要整理

NotebookLM 提供高效的摘要整理功能，協助快速掌握大量資料的重點。介面分為資料來源區、問答區和工作區，方便管理與互動。用戶只需上傳文件，系統便會自動消化內容，生成小總結並可儲存為記事。問答區的回答會附上資料來源，方便查證，減少錯誤資訊。

不少用戶發現，NotebookLM 在整理資料時非常迅速，能夠提煉重點，類似查字典功能，適合深入探討主題。

• 支援多種文件格式（如 PDF、Google Docs、簡報、網頁、音訊檔）進行摘要與重點萃取
• 可整合多份文獻，進行主題比較與標題生成
• 介面設計方便新增文件、生成常見問答、時間軸等
• 實際案例顯示，醫學博士生利用 NotebookLM 整理近百篇文獻，顯著提升研究效率

多格式整合

NotebookLM 支援多種內容格式，滿足不同學習需求。學生可上傳 PDF、Google 文件、簡報、網頁或音訊檔，系統會自動整理並生成摘要、FAQ、心智圖等多種內容。這種多格式整合設計，方便學生在不同學科和場景下靈活運用。

小貼士：NotebookLM 僅從用戶上傳內容取材，所有生成內容都會標註來源，進一步減少錯誤資訊，提升學習信心。

NotebookLM 與其他 AI 工具

嚴格引用來源

NotebookLM在引用來源方面表現突出。它強調「與現實連結」的能力，所有回答都必須根據用戶上傳的資料生成。這種設計大大減少了AI幻覺（hallucination）的風險。用戶每次查詢時，系統都會自動附上資料來源，方便核對與追蹤。

其他AI工具如ChatGPT、Claude等，並未特別強調嚴格引用來源。用戶有時難以判斷答案的真實性。NotebookLM則會對於無法從資料中找到答案的問題，直接回覆「無法回答」，展現出「不知為不知」的態度。

• NotebookLM只根據用戶上傳內容作答

• 每次回答都會標註來源

• 對於不相關問題會直接拒答

  這些設計讓NotebookLM在學術和專業應用上更受信賴。

學習場景專屬

NotebookLM專為學習和知識管理設計。它支援多種文件格式，包括PDF、Google文件、簡報和音訊檔。學生可以將課堂筆記、參考資料和閱讀文獻集中管理。系統自動生成摘要、FAQ和心智圖，幫助學生快速掌握重點。

相比之下，ChatGPT主要用於一般對話和知識查詢，Notion AI則偏重於筆記整理和任務管理。NotebookLM的Audio Overview語音總覽功能，讓學生可以邊聽邊學，提升學習效率。這些功能使NotebookLM成為學術、創作和自學的理想選擇。

團隊協作

NotebookLM Plus提供團隊協作功能。多位用戶可以共同管理筆記本，分享資料來源和分析結果。這對於小組專題、研究團隊或教育機構特別有用。用戶可自訂回答格式，並生成團隊專屬的報告或簡報。

下表比較了三款常見AI工具在協作和學習場景的表現：

NotebookLM在學術、創作和團隊知識管理方面，展現出明顯優勢。

實用場景

Image Source: pexels

學術筆記

學生經常需要閱讀大量學術文獻。NotebookLM 讓他們可以將 PDF、Google 文件和網頁內容集中管理。系統自動生成摘要和重點，協助學生快速掌握核心內容。他們可以利用問答功能，針對不明白的地方即時查詢。

例如，一位醫學系學生上傳多篇期刊，NotebookLM 幫助他整理章節重點，並生成常見問題，方便複習。學生還能跨文件分析，將不同來源的資料整合，建立完整的知識結構。這種多模態學習方式，提升了學習效率和理解深度。

創作加速

內容創作者和行銷人員常常需要處理大量資料。NotebookLM 協助他們快速整理產品規格、受眾分析和市場資料。

• 創作者可上傳多種格式資料（如 Google 文件、PDF、音訊、YouTube 連結），系統自動生成內容概要和重點。
• 他們可以根據資料產出廣告文案、社群貼文和部落格草稿，提升創作效率與品質。
• 語音摘要功能支援超過 50 種語言，將資料轉換成生動對話，方便用戶在疲累時以聽覺方式吸收內容。
• Podcast 內容目前以英文為主，用戶可搭配 Memo AI 轉成中文語音，增加便利性。

這些功能讓新手創作者也能迅速掌握主題，提升內容產出的速度和水準。

教學互動

教師在備課和教學時，NotebookLM 提供多種實用工具。教師可將教材、參考資料和學生作業上傳，系統自動生成教學重點和簡報大綱。他們可以利用 FAQ 生成和心智圖功能，設計互動式課堂活動。

教師在課堂上播放 Audio Overview，讓學生邊聽邊提問，提升課堂參與度。NotebookLM 支援團隊協作，教師可與同事共同編輯教材，整合不同學科知識，推動跨領域教學。這些功能促進了知識整合和教學創新。

未來趨勢

AI 學伴

AI 學伴已經成為現代學生學習的重要角色。許多醫學生會利用人工智能工具快速整理基因編輯相關的學術論文。他們結合可視化工具反覆學習，能夠更快掌握核心知識，並順利完成研究報告。AI 學伴不僅提供知識整理，還能即時回應學生的疑問。這種互動方式讓學生在學習過程中感到有支持，減少孤單感。

AI 學伴像一位隨時在身邊的導師，協助學生解決學習上的難題。

學習自主

AI 工具推動學生自主學習的能力。產品經理會透過人工智能分析用戶行為數據，結合心理學實驗邏輯，設計出更貼合需求的產品。市場專員從零基礎開始學習 Python，利用 AI 拆解學習計畫，逐步建立程式語言的理解能力。這些例子顯示，AI 工具讓不同背景的人都能根據自己的步伐學習新知識。學生可以根據個人興趣和目標，靈活調整學習內容和進度。

• AI 工具協助學生設定學習目標
• 學生可根據需求選擇學習資源
• 學習過程更具彈性和自主性

智能協作

智能協作成為未來學習團隊的新趨勢。AI 平台支援多人同時協作，學生可以共同編輯文件、討論重點，並即時獲得 AI 的建議。這種協作方式提升了團隊溝通效率，也促進知識整合。教師和學生能夠跨學科合作，創造更多元的學習成果。

智能協作讓學習不再只是個人行為，而是團隊共同進步的過程。

學生選擇創新學習工具，提升學習效率和理解力。他們利用智能語音、個人化建議和多媒體內容，主動掌握知識。這些功能改變了傳統學習方式，讓學習變得更有趣。大家可以思考，這些新科技如何協助自己進步。歡迎在下方留言，分享你的學習經驗或看法。